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點燃激情 追逐夢想


——龍門學子早讀紀實

《勸 學》

(唐)顏真卿

三更燈火五更雞,

正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早,

白首方悔讀書遲。

“一生之計在于勤,一天之計在于晨”。不要讓溫暖的被窩成為埋葬青春的墳墓,不要讓凌云的壯志消磨在整日的碌碌無為中。為切實打造高效課堂,進一步貫徹龍門“精細化管理”理念,營造良好的學習氛圍,提高學生的學習效率,并將其培養成為自律、自主學習的人,龍門各校區扎實、有效推進激情早讀工作。學生們用朗朗書聲開啟美好而充實的一天。

早晨,天還未亮,教學樓已從酣夢中蘇醒:教室的燈早已亮起,老師和學生已進入教室,此起彼伏的讀書聲響徹樓宇。師生們都銘記著各自應遵守的規則:

(一)科任教師要根據學生情況提前布置早讀任務,委托科代表將當天的早讀任務寫在黑板上。

(二)班主任監管并指導學生早讀,不做與早讀無關的事情,全程站立陪伴學生。

(三)學生早讀時要做到手持書本,站姿端正,精神飽滿,聲音洪亮。學生依據老師布置的任務,可采用領讀、集體讀、自由讀等形式。

(四)學生要養成自覺讀書的好習慣,努力培養語感、口語表達能力。早讀期間,學生不得做與早讀無關的事情。

龍門學子激情早讀不僅可以幫助學生培養良好的讀書習慣和積極向上的人生態度,而且有利于營造書香校園的氛圍,同時也為龍門補習學校教育教學水平的提高奠定堅實的基礎。

千川江海闊,風好正揚帆。面對當前良好的形勢,龍門補習學校仍需抓牢、抓實激情早讀,督促各班級營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍;全體師生仍需激情飽滿、再接再厲;鍥而不舍、久久為功!

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